Steeds vaker voegen docenten een spelelement toe aan hun onderwijs: ze gamificeren het. Gamificatie is het toepassen van spelelementen en speltechnieken in een niet-spelcontext, zoals beloning en feedback. Het spelenderwijs aanbieden van nieuwe kennis stimuleert betrokkenheid en motivatie van leerlingen en studenten. Wat zijn huidige ontwikkelingen rondom het onderwerp? Ziet de wetenschap de toegevoegde waarde…

Bij het TLL inspiratiecafé van 15 december 2022 bespraken we de mogelijkheden binnen het TLL om video en audio-opnames voor lesson studies of andere onderzoeksdoeleinden te maken. Frans van Dam, manager van het TLL, vertelde over alle mogelijkheden van de apparatuur die beschikbaar is. Onderzoekers Michiel van Harskamp en Marianne van Dijke-Droogers vertelden tijdens het…

Van 30 t/m 1 februari gaat de eerste editie van de Teaching and Learning Inspiration Days van start. Tijdens dit driedaagse event kun jij je on-campus laten inspireren aan de hand van diverse workshops en inspiratiesessies. Op deze pagina vind je het complete programma met inhoudelijke informatie. Zie je een interessante workshop of sessie maar…

Tijdens het TLL-inspiratiecafé op 17 november 2022 zijn onder begeleiding van Laurien Jansen, projectleider Future Learning spaces, de nieuwe interactieve whiteboards van het Teaching & Learning Lab uitgeprobeerd. Jim de Paauw, audiovisueel medewerker van de UU, gaf uitleg over de verschillende functies van de interactieve whiteboards (IWBs). Daarnaast heeft Universitair docent Anna Shvarts laten zien…

In onze innovatieve onderwijszalen maken we uitgebreid gebruik van Interactive Whiteboards (IWB’s); je kunt er gemakkelijk een powerpoint op presenteren, wat laten zien op het internet, samen op brainstormen – of sinds een paar jaar een sessie hybride organiseren. Maar: onze oude RICOH borden zijn aan vervanging toe. Sinds kort hebben we daarom 2 nieuwe…

Tijdens het TLL-inspiratiecafé op 19 september 2022 vertelden Beerend Hierck, universitair docent anatomie en expert onderwijsvernieuwing, en Mark de Blecourt, master student Business Informatics, over de toepassing van Augmented Reality (AR) en Virtual Reality (VR) in het universitair onderwijs. AR en VR kunnen als digitale tools worden ingezet bij het voortgezet en hoger onderwijs en…

Tijdens het laatste Inspiratiecafé van collegejaar 21/22 kwamen geïnteresseerden en onze spreker weer samen in de onderwijszaal van het Teaching & Learning Lab. Met een koud drankje erbij en de airco aan vertelde dr. Fred Wiegant, hoofddocent evolutionaire biologie, op deze warme dag over interdisciplinair werken en de toepassing daarvan in het onderwijs. Wat is…

Voor semester 2 van academisch jaar 2022 – 2023 moeten aanvragen voor een Future Learning Space vóór 16 september kenbaar worden gemaakt bij de roosteraars van je eigen faculteit of via fls@uu.nl. Wil je in je onderwijs voor komend academisch jaar gebruik maken van kleinschalig, activerend onderwijs of groepswerk en heb je daarom behoefte aan…

Nadat het vorige inspiratiecafé weer op locatie kon plaatsvinden, sloten geïnteresseerden dit keer weer online aan. Gelukkig had dit geen pandemie-gerelateerde reden; het café werd namelijk gehost vanuit de Virtual Classroom. Alle aanwezigen zaten ingelogd in WeConnect klaar en de sprekers stonden in de Virtual Classroom voor de camera om te vertellen over online, offline…

*Toeters en bellen, feestelijke geluiden en gejuich* Het Inspiratiecafé kon weer op locatie plaatsvinden! Deze maart-editie van het Inspiratiecafé vond plaats in de kleine onderwijszaal van het Teaching & Learning Lab, met Aleid de Jong en Rogier Bos als sprekers. Met wat lekkers te drinken en snacks bij de hand vertelden zij over het gebruik…