Logo Universiteit Utrecht

Teaching & Learning Lab

Nieuws

TLL inspiratiecafe

Terugblik op inspiratiecafé Virtual Classroom

Tijdens het online inspiratiecafé van 10 juni 2021 vertelden Laurien Jansen en Frans van Dam over de virtual classroom van de Universiteit Utrecht. In de virtual classroom geven docenten vanuit de studio les. Studenten nemen op afstand deel aan colleges, maar lijken door de opzet van de virtual classroom op de voorste rij van een…

Lees meer
Virtual Classroom

Herfstfestival 2021

Op vrijdag 12 november vindt het jaarlijkse Herfstfestival plaats, dit maal met het thema “Flexible Learning: education after the corona pandemic“. Het festival zal bestaan uit een serie parallel-workshops in verschillende ruimtes op het Utrecht Science Park. Volledig volgens thema zal een groot deel van deze workshops ook online te volgen zijn. Rond 12 uur…

Lees meer
TLL inspiratiecafe

Terugblik op inspiratiecafé Collaborative Online International Learning (COIL)

Tijdens het online inspiratiecafé van 19 mei 2021 vertelden Tamar Aprahamian en Ferdi Engels over COIL, een online onderwijsvorm voor Internationalization at Home. Door gebruik te maken van COIL hebben Engels en zijn collega Liesbeth Bijlsma een cursus ontwikkeld samen met Dr. Ian Wood aan de universiteit van Leeds, waar studenten aan beide universiteiten aan…

Lees meer
TLL inspiratiecafe

Terugblik op TLL inspiratiecafé Mixed Classroom

Tijdens het TLL-inspiratiecafé online op 7 april 2021 vertelde Peter Pelzer, universitair docent geografie en planologie, over het Mixed Classroom project. In de Mixed Classroom werken studenten en beleidsmakers samen aan projecten rond het concept ‘futuring’: systematisch nadenken over en verbeelden van de toekomst. Deze cursus stimuleert studenten en beleidsmakers om met en van elkaar…

Lees meer
TLL inspiratiecafe

Terugblik op inspiratiecafé Rubric voor Mondelinge Toetsen

Mondelinge toetsen zijn voor docenten moeilijk te beoordelen en studenten weten niet altijd goed waar zij op beoordeeld worden. Universitair docent Annemarie Heersche ontwikkelde en testte een rubric om docenten te ondersteunen bij de beoordeling van mondelinge toetsen. Ook wilde zij met deze rubric studenten vooraf inzicht geven in de beoordelingscriteria van de toetsen en…

Lees meer
TLL inspiratiecafe

Terugblik op inspiratiecafé Future Learning Spaces

Tijdens het TLL inspiratiecafé van 14 januari 2021 vertelde Jasper van Winden, coördinator Science Educate-it en projectmanager Future Learning Spaces, over het project Future Learning Spaces. Binnen dit project wordt onderzoek gedaan naar nieuwe activerende leeromgevingen en hoe docenten kunnen experimenteren met deze werkvormen. Om het café te starten heeft Van Winden de didactische uitgangspunten…

Lees meer
Herfstfestival 2020 online

Terugblik op TLL Herfstfestival 2020: Onderwijs overal

Tijdens het vijfde TLL Herfstfestival op vrijdagmiddag 27 november, stond online leren en de inzet van augmented en virtual reality centraal. Al bestaande uitdagingen voor zowel docenten als studenten worden in tijden van Covid nog eens uitvergroot. De vraag hoe studenten en docenten gemotiveerd kunnen blijven is dan extra urgent. Plenair spreker en natuurkundedidacticus Ralph…

Lees meer
mixed classroom

Mixed Classroom dingt mee naar Hogeronderwijspremie van 1,2 miljoen

Hoe studenten en professionals van en met elkaar leren Hoe bereiden we ons voor op een toekomst waarin die door klimaatverandering en andere grote maatschappelijke transities wezenlijk anders zal zijn? In de Mixed Classroom van de Urban Futures Studio onderzoeken studenten en beleidsmedewerkers samen hoe we de toekomst verbeelden en hoe dat beter kan. Met deze vernieuwende…

Lees meer
fysiek onderwijs

De interactie en dynamiek van fysiek onderwijs simuleren

Een belangrijk onderdeel van het vak ‘Duurzame ontwikkeling’ aan de UU zijn de interactieve werkcolleges. Daarom koos Tom Peek ervoor om de werkcolleges in de virtual classroom te houden: “Werkcolleges online geven is een uitdaging, en vaak lever je toch een klein beetje in op het vlak van levendigheid en interactie. De virtual classroom kan…

Lees meer