Logo Universiteit Utrecht

Teaching & Learning Lab

Nieuws

TLL inspiratiecafe

Terugblik op inspiratiecafé Future Learning Spaces

Tijdens het TLL inspiratiecafé van 14 januari 2021 vertelde Jasper van Winden, coördinator Science Educate-it en projectmanager Future Learning Spaces, over het project Future Learning Spaces. Binnen dit project wordt onderzoek gedaan naar nieuwe activerende leeromgevingen en hoe docenten kunnen experimenteren met deze werkvormen. Om het café te starten heeft Van Winden de didactische uitgangspunten…

Lees meer
Herfstfestival 2020 online

Terugblik op TLL Herfstfestival 2020: Onderwijs overal

Tijdens het vijfde TLL Herfstfestival op vrijdagmiddag 27 november, stond online leren en de inzet van augmented en virtual reality centraal. Al bestaande uitdagingen voor zowel docenten als studenten worden in tijden van Covid nog eens uitvergroot. De vraag hoe studenten en docenten gemotiveerd kunnen blijven is dan extra urgent. Plenair spreker en natuurkundedidacticus Ralph…

Lees meer
mixed classroom

Mixed Classroom dingt mee naar Hogeronderwijspremie van 1,2 miljoen

Hoe studenten en professionals van en met elkaar leren Hoe bereiden we ons voor op een toekomst waarin die door klimaatverandering en andere grote maatschappelijke transities wezenlijk anders zal zijn? In de Mixed Classroom van de Urban Futures Studio onderzoeken studenten en beleidsmedewerkers samen hoe we de toekomst verbeelden en hoe dat beter kan. Met deze vernieuwende…

Lees meer
fysiek onderwijs

De interactie en dynamiek van fysiek onderwijs simuleren

Een belangrijk onderdeel van het vak ‘Duurzame ontwikkeling’ aan de UU zijn de interactieve werkcolleges. Daarom koos Tom Peek ervoor om de werkcolleges in de virtual classroom te houden: “Werkcolleges online geven is een uitdaging, en vaak lever je toch een klein beetje in op het vlak van levendigheid en interactie. De virtual classroom kan…

Lees meer
virtual classroom

Onderbouwleerlingen in de virtual classroom

Eind oktober stonden Martin Fousert en Angus Hoefs (U-Talent) in de virtual classroom, voor 35 havo/vwo leerlingen uit de tweede klas die online aanwezig waren voor de module ‘Plastic Soep’. In dit artikel vertelt Martin Fousert hoe dat ging!

Lees meer
TLL inspiratiecafe

Pipetteren met een muisklik

Een terugblik op het TLL inspiratiecafé van 12 november Computers zijn al jaren niet meer weg te denken uit het onderwijs. Studenten volgen hoorcolleges vanuit hun kamertje van 9m2 en docenten verwijzen geregeld naar artikelen, YouTube video’s en online studiegidsen tijdens hun lessen. De getrainde digitale vaardigheden van studenten en docenten komen goed van pas…

Lees meer
Herfstfestival 2019

TLL Herfstfestival 2020

Momenteel wordt er hard gewerkt aan de voorbereidingen voor de vijfde editie van het interactieve online Teaching & Learning Lab Herfstfestival 2020. Het festival gericht op het voortgezet en hoger onderwijs, vindt plaats op vrijdagmiddag 27 november 2020. Link naar programma en aanmelden Het centrale thema is Onderwijs Overal, met als subthema’s Augmented/Virtual Reality (AVR)…

Lees meer
Virtual Classroom

Dynamisch afstandsonderwijs in het TLL

Binnenkort kunnen docenten gebruikmaken van de ‘dynamic classroom’. Daarin kunnen zij op een meer natuurlijke wijze afstandsonderwijs verzorgen. Docenten kunnen zich door de ruimte bewegen, naar een presentatiescherm of whiteboard lopen, terwijl ze voor hun studenten goed zichtbaar blijven. Deze dynamic classroom bevindt zich in de kleine onderwijstestruimte van het TLL (BBG 3.19) en kan…

Lees meer
artikel Summerschool

Een online Summer School met het TLL als educatieve cockpit

Fysiek bij elkaar komen voor de ‘Futuring for Sustainability’ Summer School was dit jaar niet mogelijk. Daarom gaven Jeroen Oomen en zijn collega’s deze zomerschool online vanuit het TLL. “Het TLL gaf ons een vrij unieke mogelijkheid om te experimenteren met het simuleren van een ‘echte’ leeromgeving. Een experiment dat ons uitstekend is bevallen.” Tijdens…

Lees meer
artikel onderwijsruimte

Met LEGO nadenken over de inrichting van je onderwijsruimte

“LEGO is een goede tool om een ontwerp te maken voor de inrichting van je onderwijsruimte. Je kan snel een 3D-model maken, het is bijzonder veelzijdig en je kunt gemakkelijk je ontwerp aanpassen.” vertelt Jasper van Winden (Universiteit Utrecht). Hij laat docenten daarom nadenken over hun onderwijsruimte met behulp van LEGO en kaartjes met ontwerpprincipes….

Lees meer